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Von Feinstaub bis Wetterballon

MINT-Kurs erlebt Wissenschaft in Essen hautnah

Der MINT‑Kurs des 10. Jahrgangs der Gustav‑Heinemann‑Schule erlebte einen außergewöhnlich inspirierenden Exkursionstag in Essen: Erst besuchten die Schülerinnen und Schüler das LANUV, Abteilung Luftreinhaltung, anschließend den Deutschen Wetterdienst – und konnten dabei Wissenschaft so nah erleben wie selten zuvor.

Zum Auftakt stellte das LANUV vor, wie Luftschadstoffe gemessen, bewertet und für den Umweltschutz nutzbar gemacht werden. Beim Rundgang durch Labor und Messcontainer sah die Gruppe moderne Analysegeräte in Aktion und erfuhr, wie Feinstaub, Stickoxide und Ozon erfasst werden. Die Jugendlichen konnten direkt mit Fachleuten ins Gespräch kommen und Fragen zu aktuellen Umweltproblemen stellen.

Nur wenige Schritte weiter öffnete der Deutsche Wetterdienst sein Messfeld. Dort lernten die Schülerinnen und Schüler die Instrumente kennen, die täglich Wetterdaten liefern – von Temperatur- und Feuchtesensoren bis zu Niederschlagsmessern und Strahlungssensoren. Besonders beeindruckend war der Blick hinter die Kulissen der professionellen Wetterbeobachtung.

Ein echtes Erlebnis bot der anschließende Start eines Wetterballons. Aufgrund technischer Neuerungen werden derzeit einen Monat lang täglich zwei Mal zwei Ballons gleichzeitig gestartet – ein seltenes Ereignis, das die Gruppe live miterleben durfte. Bei strahlendem Wetter und klarer Sicht stieg der Ballon in die Höhe und sendete Daten aus der Atmosphäre, die später in die Wettermodelle einfließen.

Zum Ende des Besuchs führte der Weg in die Vorhersagezentrale. Dort erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie aus Millionen Messwerten präzise Wetterprognosen entstehen und welche Rolle moderne Computertechnik dabei spielt.

Der Tag zeigte eindrucksvoll, wie spannend und relevant MINT‑Fächer sind – und wie wichtig wissenschaftliche Arbeit für Umwelt, Gesundheit und unseren Alltag ist. Die Begeisterung der Jugendlichen machte deutlich: Solche Exkursionen öffnen Horizonte und wecken Neugier auf die Zukunft.